Curso: La práctica clínica en los problemas de pareja
La práctica clínica en los problemas de pareja: Pautas para la evaluación y la intervención
INTRODUCCIÓN
Las relaciones de pareja constituyen una manera de crecimiento personal a través del crecimiento de la propia pareja. Al mismo tiempo, el número de rupturas es elevado. La preocupación por problemas relativos a la persona elegida para ser nuestro/a compañero/a lo largo de las distintas etapas de nuestra vida ocupa mucho del tiempo de las personas, también de aquellas con las que intervenimos en consulta. Actualmente nos encontramos con muchos problemas en las relaciones de pareja que afectan tanto a nivel individual como en la propia relación. Encuadrar en qué momento evolutivo surgen estos problemas y a qué nivel se encuentran, discernir entre cuáles es adecuado tratar en el marco de una terapia de pareja y cuáles han de serlo en el marco de una terapia individual y qué aspectos deben tenerse en cuenta en cada caso es una necesidad básica para los psicólogos dedicados a Clínica. Para ello, hay que entender qué lleva a la formación de una pareja, qué aspectos intervienen en su evolución, qué mecanismos han utilizado para adaptarse a las diferentes crisis surgidas a lo largo de su historia personal y de relación; tendremos que recurrir a nociones derivadas de diferentes enfoques psicoterapéuticos, puesto que, si cada persona es un mundo, cada pareja es un universo.
El proceso terapéutico está encaminado a que las parejas puedan encontrar su propia forma de reconducir la espiral de malestar, incomunicación y falta de comprensión con la que normalmente acuden a terapia. Reaprender (o incluso aprender por primera vez) a comunicarse eficazmente, discutir de un modo constructivo, escuchar, ponerse en el lugar del otro, responsabilizarse cada uno de sus propios errores, entender y controlar la dependencia emocional que puede haberse instaurado, restablecer la atención y los detalles que hicieron que la pareja fuese especial… En definitiva, recuperar el espacio común, tomando conciencia de que los problemas de pareja son problemas de dos, que se construyen juntos en una escalada de distanciamiento que se desarrolla desde una causalidad circular. El resultado de este proceso será la instauración de un nuevo equilibrio que haga sentirse cómodos a ambos miembros de la pareja para que puedan continuar desarrollando su proyecto de vida en común.
En otras ocasiones, a lo largo del proceso terapéutico los miembros de la pareja toman conciencia de que permanecer en esa relación no es lo que les hace felices. En estos casos, se trata de minimizar los daños derivados del proceso de ruptura, para que en el futuro puedan desarrollar relaciones sanas así como otros proyectos de vida diferentes desde una posición de bienestar. Este curso pretende ofrecer, además de pautas para el asesoramiento, una ventana a la realidad jurídica de las parejas inmersas en un proceso civil de divorcio o separación, para que el profesional pueda asesorarles desde esos conocimientos .
Por otro lado, entendemos que lo que diferencia a un curso práctico de un buen manual es la posibilidad de trabajar sobre casos clínicos en los que los formadores tengan experiencia, por lo que el desarrollo del curso está muy orientado a ello. ¿Cómo manejar los celos? ¿Cómo afrontar el divorcio con los niños? ¿Qué alternativas hay si nos separamos? Estas preguntas aparecen a diario en nuestra consulta, y este curso es una aproximación, desde la experiencia y la práctica clínica cotidiana, de orientar a los profesionales en su manejo.
http://web.teaediciones.com/cursos/programas-completos/Agenda_objetivos_autores_PAREJA.PDF
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Ansiedad y Ataques de Pánico – Capital Emocional (Capital Radio)
Fue un placer participar en el programa capital emocional (capital radio) tratando una temática muy actual «ansiedad y ataques de pánico».
La práctica Clínica en los Problemas de Pareja
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OBJETIVOS
- Conocer la importancia del vínculo en la vivencia de las relaciones de pareja.
- Contextualizar el marco de intervención.
- Encuadrar los problemas de pareja dentro de la fase adecuada.
- Manejar herramientas de evaluación que les permitan conocer la evolución histórica de la pareja.
- Comprender el desarrollo y los cambios que se producen en la relación de pareja a lo largo del tiempo.
- Entrenar a los alumnos en la observación de los patrones de relación de las parejas y de los individuos que las forman.
- Intervenir en la solución de problemas.
- Identificar dificultades en la comunicación.
- Detectar problemas asociados.
- Comprender las consecuencias que el divorcio o la separación tienen en los hijos e hijas.
- Entender los conceptos básicos de los procesos civiles de Guarda y Custodia.
- Conocer las características específicas de la Mediación.
- Discriminar las tareas propias del profesional de la Psicología Forense de las propias de la Clínica en contextos judiciales.
- Trabajar casos prácticos.
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Prevención de la Violencia
La semana pasada tuve el placer de participar en las III JORNADES DIALOGANT AMB LES TEORIES, sobre Prevención de la violencia desde la resolución del conflicto en positivo. Diálogo y Mediación, en la Universitat de LLeida. Gracias por la calurosa acogida y por vuestro interés.
Tuve, a su vez el placer de escuchar algunas de las conferencias programadas y me resultaron muy interesantes y enriquecedoras.
http://www.psicologo-forense.es
Psicóloga Madrid os desea FELICES FIESTAS
Psicóloga Madrid os desea
FELICES FIESTAS y próspero año nuevo 2017
«La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades». OMS
Objetivos para las fiestas que se acercan, para el próximo año y en los venideros = el bienestar físico, mental y social. Disfrutar de lo verdaderamente importante, de la compañía libremente elegida, de las actividades que más disfrutamos. Tratar de elegir hábitos saludables de alimentación, sueño y ejercicio, serán claves para lograrlo.
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